《指南》中指出：要利用多种活动发展幼儿的身体平衡和协调能力，发展幼儿动作的协调性和灵活性，根据各年龄段开展丰富多样的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯。为掌握不同年龄阶段幼儿的体育技能发展水平，为今后户外体育锻炼活动制定计划提供依据，6月7日-18日，实验幼儿园开展了幼儿期末体育技能专项评估活动。

       小班组首先从立正、稍息、齐步走、立定等方面进行队列展示，接下来幼儿进行了主题展示打狐狸、火车长又长培养幼儿钻洞、反应能力，传统游戏的展示让孩子各项能力都得到了锻炼！

       除了基本的队列展示，中班组的小朋友加入了投掷、听口令做队列练习，同时幼儿在遵守游戏规则的前提下把传统游戏展示的精彩纷呈。

       大班组的队列展示加入了报数、成体操队行散开左右分队走，四路变两路等符合大班年龄特点的队列训练，主题展示团队合作与竞争相结合培养了幼儿接力跑合作能力、攀爬能力、抛接球的能力等，看孩子们的精彩表现吧！

       此次体育专项技能评估活动，不仅让幼儿锻炼了身体，还愉悦了身心，提高了幼儿的运动技能，增强了自信，促进了幼儿体质能力的均衡发展。老师们也会及时反馈结果，科学进行分析，为下一步教育教学做好参考与指导，并结合家园共育，共同关注幼儿体质发展，促进幼儿的和谐发展！