本网讯（文/图 实验幼儿园）为了解新入职教师的课堂教学情况，切实提高教师教学能力，促进新教师的专业成长，3月23日-24日，实验幼儿园开展了为期两天的新教师听评课活动。

   教师们结合本班幼儿的实际情况，认真设计了教学的各个环节，活动课题选材不限领域，教师们在教具的准备，课件的运用，环节的安排等等方面都很认真，使每一节活动都能有趣有序的开展。大家从幼儿已有经验出发，紧贴幼儿整体课程及“五大领域”的教学要求，让幼儿通过自发的探究不断的加深对所学知识的认识和理解，在老师的启发和引导下，孩子们的思维得到了最好的锻炼。

    活动课结束后，教学主任封淑琴对每一位教师的活动进行了多角度全方位的评课。不仅指出课堂中的亮点，也提出了中肯的建议。并让每位教师对自己的教学活动进行了深入反思。

    新老师的加入犹如给幼儿园注入了新鲜的血液，本次活动为新教师提供了展示、学习、实践与反思的平台，有效地磨砺了新教师的教学技能，促进其自身专业的成长与提高，教师的共同成长将促进幼儿园整体教学水平的提高。